Я стал очень мудрым

"К одному мудрецу пришел человек и сказал: «Что мне следует делать, чтобы стать мудрым?» Учитель ответил: «Выйди и постой там». А на улице шел дождь. И человек удивился: «Ну как это может помочь мне?» Он вышел из дома и стал там, а дождь лил и лил. Человек полностью промок, вода проникла под одежду. Через десять минут он вернулся и сказал: «Я постоял там, что теперь?»

Мудрец ответил: «Что случилось? Когда ты там стоял, дано ли тебе было какое-нибудь открытие?»

Человек ответил: «Открытие? Я просто думал, что выгляжу как глупец!»

Мудрец сказал: «Это великое открытие! Это начало мудрости! Теперь ты можешь начинать. Ты на правильной дороге. Если ты знаешь, что ты глупец, то изменения уже начались» («Хасидская мудрость», 249)"

Хорошая притча, но мне все больше нравится современный афоризм: «Если ты всё чаще замечаешь, что вынужден заниматься на работе какой-то ерундой, то это значит, что к тебе пришла мудрость!». 

За прошлый учебный год я стал очень мудрым.

Мой стиль работы. Фрагменты конкурсного эссе. Конкурс ДШ-2010. Введение

Эссе, согласно положению о конкурсе "Директор школы-2010" являлось основным конкурсным документом, который должен был подготовить каждый участник.  Конкурсант должен был описать некоторые кризисные ситуации, в которых оказывалась его школа, и те управленческие действия, которые позволили решить возникшие проблемы. Как я его готовил, я уже описал в серии своих постов в этом блоге. Теперь (после того как эссе напечатано в шестом  номере 2011 г. журнала "Директор школы") настала очередь выполнить свое обещание, которое я дал своим читателям в ответ на их просьбы о подробном описании моего участия в конкурсе.

Итак, начинаю серию постов, содержащих фрагменты моего конкурсного эссе. Этому эссе я дал название:

"Эффективный образовательный менеджмент –
набор правил или искусство?"

Такое название (по моему мнению) отражало стиль (именно стиль работы, а не масштабы свершений) моей работы. Так следовало делать исходя из конкурсной документации, так рекомендовал оргкомитет. Они считали, что у разных школ имеются разные возможности, независящие от деятельности школьных директоров. Однако жюри, всё-таки не устояло и в конечное распределение призовых мест достаточно заметно вмешался и социальный фактор и масштабность свершений в школах.
Однако пора начать. Фрагмент первый (Введение). Эссе начиналось с краткого анонса:

A я говорил о базе преподавания естественных наук, математики и технологии

12 июля в Тамбове состоялось общественное обсуждение практической реализации проекта «Модернизация системы общего образования Тамбовской области на 2011-13 г.»

На реализацию проекта выделено 1,2 миллиарда рублей из федерального бюджета. Какие расходы должны стать первоочередными и на что эти средства будут потрачены, теперь будут решать не только региональные власти, но и муниципалитеты, руководители образовательных учреждений, а также родительская общественность в лице школьных управляющих советов.

Открыл встречу губернатор области Олег Бетин: «Я хотел бы, чтобы состоялось открытое обсуждение всех острых проблем. Если мы будем замалчивать сегодня, на старте, при формировании бюджета на следующий год, то при реализации программ, которые предусматриваются федеральным и областным законодательством, то мы мало что получим».

Рейтинги блогеров

В одном из комментариев (к посту "60!") от пользователя ИрЭн я увидел приглашение посетить её блог для получения особого поздравления. Я, конечно, прочёл указанный пост. Там содержался своеобразный личный рейтинг предпочтений постоянно читаемых Ириной блогов. Высокое место в рейтинге, приятные слова оказались хорошим поздравлением к моему юбилею.

Я пока еще для себя не завёл подобного рейтинга, даже не знаю, когда это сделаю. Но я посмотрел в своем блоге на список постоянных читателей. И тут я увидел, что количество этих постоянных читателей стоит на пред юбилейной отметке - 49. Я понял, что 50-тый постоянный читатель будет удостоен мною отдельного поста с приглашением написать для моего блога гостевое сообщение.

Осталось немного (а может быть много) подождать и имя этого читателя (читательницы) станет мне известным. Ведь кто-то кликнет в моём блоге кнопку "Присоединиться к сайту".
 Так что - жду!

60!

13 июля, как и анонсировалось, состоялись торжества по поводу моего 60-летнего юбилея. Основные торжества происходили как и ранее в лучшем на сегодняшний день кафе нашего города "Есения".

Отличная кухня, работающие кондиционеры (на улице было более 30 градусов) великолепные напитки, всё та же прекрасная пара профессиональных ведущих (тамада-пара Оксана и Андрей из Инжавино) создали у всех великолепное праздничное настроение.

Лучшие люди города, близкие и друзья, море цветов и поздравлений и подарков – атмосфера праздника! 

Я тоже иногда говорю не совсем удачно

Один англичанин купил верблюда. Продавец сказал, что верблюд знает три команды: 

“Фу!” – иди, “Фу-фу!” –беги, “Аминь!” – стой. 

Англичанин сказал: “Фу!” – верблюд пошёл, затем сказал: “Фу-фу!” – верблюд побежал. Вдруг ездок увидел, что верблюд несётся к пропасти, а как его остановить, он забыл. Поняв, что гибель неизбежна, он начал молиться и в конце молитвы произнёс: “Аминь!”. 

Верблюд остановился на самом краю пропасти. Англичанин оттёр пот со лба и произнёс: “Фу!”.

Мультобразование

Трехлетний внук Саша увидел направляющуюся к нашему дому почтальонку и кричит:
– Бабушка, дедушка, к нам тётя Печкина идет!

Человек с глянцевой обложки

Только сегодня на сайте журнала «Директор школы» я увидел, что вышел в свет шестой номер журнала. В нем напечатаны мои конкурсные материалы для участия в первом туре 1-го Всероссийского конкурса, отправленные в марте 2010 года. 

Я, естественно еще не получил этого номера журнала и не знаю как мои материалы выглядят полиграфически. 

Скоро у меня получится подержать этот номер в руках, а затем можно будет показывать его внукам, детям, коллегам и при этом гордиться собой. Теперь я – человек с обложки.

Если будет в этом необходимость (ведь не все читатели моего блога являются подписчиками журнала), то теперь можно будет переопубликовать основные фрагменты конкурсной работы в этом блоге.

Этот номер журнала – прекрасный подарок к 13 июля! 

Мои самые искренние благодарности редакционной коллегии журнала за такую своевременность!

Как стоит прогибаться под изменчивый мир?

Наш мир, действительно, изменчив. Даже если изменения идут эволюционно, то согласно закону перехода количества в качество эти изменения могут радикально изменить окружающую человека среду (физическую или социальную). И эта среда может стать для конкретного человека откровенно враждебной. Что лучше: стоять на своем как скала, стоически перенося удары судьбы или или тоже эволюционировать?

Ну а если мир меняется со скоростью, сравнимой со скоростью цунами? Как себя вести, чтобы жизнь не смела тебя на свою обочину?

Думаю, что любой человек (он же живой), взаимодействуя с реальностью, должен и будет меняться. А вот меняться можно по-разному.  Одна крайность - полный приспособленец, вторая крайность - полная непоколебимость  (чуть было не написал так, как прозвучало в фильме, "непокобелимость").

Какой же жизненной философии придерживаться? Хороший выбор вариантов поведения я увидел в притче в сообщении Юрия Эльмаа  в "Живой ленте" от 06.07.2011.
Работающему с детьми полезно держать в уме мораль этой притчи: 

О событиях и моём долгом молчании

У меня неприлично долго не получалось написать очередной пост, ходя поводов для этого было предостаточно. Сейчас несколько завершился каскад событий, который требовал каждодневного внимания и участия:

1. Прошли выпускные вечера в 9-х и 11-х классах. Мы абсолютно своевременно и торжественно вручили всем выпускника соответствующие аттестаты, учителя, дети, родители наговорили друг много приятных слов. Как всегда, приличная концертная программа, подготовленная силами выпускников. Для этого были все условия: между последним ЕГЭ и выпускным вечером было что-то около недели.
   Случилась серьёзная задержка с выдачей сертификатов с результатами ЕГЭ. Они поступили в Уварово только поздним вечером  28 июня (выпускной бал у на был 25 июня). Сертификаты выданы всем на следующий день, т.е. 29-го.
   Для меня выпускная компания ранее всегда была значимым событием, а сейчас она как-то прошла в моей душе сама собой. А вот хорошо ли это?
2. Мэром города подписано постановление о реорганизации лицея в форме присоединения к нему всех школ города (кроме кадетского корпуса). Были хлопоты с оформление в налоговых органах процедуры этой реорганизации. 
3. Законодательная несуразица: в трёхдневный срок после подписания Постановления директор должен подать нотариально заверенное заявление в налоговую инспекцию. А для нотариального заверения требуется нотариусу предоставить выписку из реестра юридических лиц, которую та же налоговая инспекция может подготовить только в 5-дневный срок. 
   Если директор не найдёт выход из этой ситуации, на него налагается штраф 5000 руб.