Рекомендую посты об образовании

среда, 28 декабря 2011 г.

Мои пожелания читателям блога:


Пусть год Дракона принесет:                  А Новый год приходит
Со снегом – смех,                                  С подарками на двор,
С морозом – бодрость,                           И счастья пусть приносит.
В труде – успех,                                     И радости набор:
А в жизни – твердость.                           Богатства и здоровья,
Пусть старый год уходит                        Веселого застолья,
И заберет с собой                                  Друзей хороших более,
Все беды и невзгоды,                            Удачи и любви!
Что есть у вас порой ...


вторник, 27 декабря 2011 г.

Новогодние праздники шествуют по лицейским корпусам


Два дня в лицее идут уроки и одновременно по утвержденному мною графику идут Новогодние Ёлки во всех наших 75 классах.  Для младших классов в наши праздники органично вплелись сказочные представления выездной труппы Тамбовского драматического театра.
У средних классов всё обустроено собственными силами, без заезжих профессиональных артистов. Но получилось всё очень здорово. И большие, и маленькие просто визжали от восторга!
Но самое главное еще впереди!

Гримаса выборов

Я откликаюсь на просьбу коллег о расповсюживании информации о событиях в Саратове.
Дорогие друзья, киньте, пожалуйста, ссылку на эту информацию к себе. Родители очень просят предать этому делу максимальную огласку.
Подробно напишу во вторник у нас в газете:   http://www.gazeta-nedeli.ru/

За низкий процент ЕР на выборах увольняют директора 37-го лицея
Учащиеся собираются перекрыть Мирный переулок
Это там, в Москве, дуумвиры потихоньку отступают, предлагая некую либерализацию политической системы как ответ на Болотную площадь и проспект Сахарова. В нашем «заповеднике» медведи живут, «под собою не чуя страны». И продолжают наказывать тех, кто отказался «рисовать» достойный партии власти процент. «Достоинство» своё местные едроссы оценивают в 64 процента. И вот как ни крути, всё не сто. Уродец какой-то, а не «достоинство», честное слово.
Недавно за низкий процент на выборах в опалу попал директор 37-го лицея Николай Кузькин. В день выборов в лицее располагалось два избирательных участка. На одном «ЕР» набрала 38 процентов голосов, на другом – 47.

понедельник, 26 декабря 2011 г.

суббота, 24 декабря 2011 г.

Открытое письмо Путину

Я так думаю, что я должен выразить свое мнение по поводу опубликованного на сайте Звуч.инфо  «Обращения к кандидату в Президенты РФ В.В.Путину. В анонсе публикации говорится (кстати, всё цитирование я привожу курсивом, свои комментарии обычным шрифтом): 
Обращение к В.В. Путину составлено на основе ваших комментариев которые прозвучали ЗДЕСЬ Замечания, дополнения и правки к обращению просьба писать в комментариях (к публикации текста письма на сайте Завуч.инфо). Обращение будет отправлено 10 января 2012 года кандидату в Президенты РФ В.В. Путину. 
О  своём видении проблем общего среднего образования я очень много писал в этом блоге, поэтому, конечно, я буду приводить ссылки некоторые мои прежние посты. Если Вам есть что добавить и к письму, и к моему мнению, пишите в комментариях к этому посту. Итак, письмо:

понедельник, 19 декабря 2011 г.

Еще видео с урока для «Апостол Медиа»


В предыдущем посте я уже писал, что наш лицей получил предложение от компании «Апостол Медиа» быть у истоков создания этой базы методических находок учителей. Мы с интересом откликнулись на предложение присылать отснятый и сырой материал с уроков наших учителей и аннотации к ним. Специалисты «Апостол Медиа групп» будут превращать наш видео-полуфабрикат в конечный видеопродукт, предназначенный для бесплатного доступа учителей страны и родителей.
Предлагаю посмотреть (если Вам это интересно) начало еще одного из серии видео-репортажей.

воскресенье, 18 декабря 2011 г.

Методические находки учителей

Компания «Апостол Медиа» начинает проект по созданию методической копилки педагогического опыта учителей России. Копилка будет содержать видео аннотированные фрагменты отдельных уроков, или целых уроков, или даже серии уроков одной темы. Детали проекта еще уточняются.
Наш лицей получил предложение быть у истоков создания этой базы методических находок учителей. Мы с интересом откликнулись на предложение присылать отснятый и сырой материал с уроков наших учителей и аннотации к ним. Специалисты «Апостол Медиа групп» будут превращать наш видео-полуфабрикат в конечный видеопродукт, предназначенный для бесплатного доступа учителей страны и родителей.
Предлагаю посмотреть (если Вам это интересно) начало одного из серии видео-репортажей.

пятница, 16 декабря 2011 г.

Что, с кем и как

Ждать нужно только тех, кто придет; говорить – только тем, кто слышит; молчать – только с теми, кто понимает!
Когда мне тяжело, я всегда напоминаю себе о том, что если я сдамся – лучше не станет.

четверг, 15 декабря 2011 г.

Кондуктор, нажми на тормоза!


«Авторы новой, рассчитанной на целых восемь лет (!) стратегии развития образования, представленной на семинаре в Высшей школе экономики, готовили ее в течение года. Перекопали тонны статистической руды, опросили сотни педагогов, депутатов, финансистов, школьных управленцев, культурологов. Но в результате так и не нашли ответа на «простой» вопрос: «Что же оно такое – новое качество образования?». Эта цитата взята здесь.
А куда тащит общеобразовательную школу натужно пыхтящий паровоз реформы системы образования? К долгожданному повышению качества образования? 
      Постой, паровоз, не стучите, колеса,
      Есть время заглянуть судьбе в глаза.
      Еще не поздно сделать остановку.
      Кондуктор, нажми на тормоза.

пятница, 9 декабря 2011 г.

Очень понравилось!

Просто анекдот из ленты Google+  Sergey Drushchitz

Грабитель ворвался в банк:
– Стоять! Это ограбление.
Голос из очереди:
– «Стоять» – это глагол, придурок!


Я так не делаю, но говорят, что учитель даже в бане показывает всем, как правильно держать тазик.

Урок - это святое?

Зачем я написал этот пост? Скажу в его P.S.
Так получилось, что в нашем Уварово никто не проводит политических митингов, шествий и манифестаций. Но и без этого хватает других причин по которым  то учащиеся и учителя снимаются с уроков для участия в праздниках, соревнованиях, в муниципальных предметных олимпиадах, которые идут уже месяц ежедневно. Любой вышестоящий чиновник ставит курируемое им направление работы с детьми или учителями выше урока, и...
В Москве я увидел пример для работников всех администраций и образовательных чиновников. Я имею ввиду Распоряжение департамента образования г. Москвы "О соблюдении законодательства при выполнении учебных планов".
И снова, браво, Исаак Иосифович! Хороший пример для Ваших коллег!
pdf-копию документа смотрите здесь http://www.educom.ru/ru/official/Rasp_1103_8-12-2011.pdf
Цитата из этого документа:

среда, 7 декабря 2011 г.

День мечты!

Только сегодня я понял, точнее даже не понял, а почувствовал, какой добрый и плодотворный день мы недавно прожили!
Этот день – 5 декабря 2011 года. Почти всё было как в старые добрые времена. Учителя спокойно работали с детьми. У меня и всех моих замов была возможность и побывать на уроках и побеседовать и с детьми, и с учителями, и даже поработать с документами.
Молчали телефоны, дремала электронная почта. Мы так много полезного сделали в этот день. И никто нам не мешал!
Все чиновники, начальники, контролеры и всякого рода проверяльщики, т.е. те, кто по меткому выражению В.В.Путина «кошмарят» школу (правда, в подлиннике он говорил не про школу, а про бизнес), все они мирно и заслуженно спали, утомлённые выборами. Никто не вызывал на бесконечные совещания, не требовал непрекращающихся отчётов... 
Очень хочется в таком режиме поработать хотя бы недельку. Я почувствовал, каким бы счастьем наполнились школы, если бы прошел месячник без чиновников, отчётов и контролёров. Только вот жить в эту пору прекрасную...
А мечтать о целом учебном годе плодотворной и полезной работе на конечный результат нас уже, к сожалению, отучили!
Говорят, что чиновники создают работу друг для друга. Я даже не хочу спрашивать о том, кому нужна эта их работа. Но основы (факты) для своей деятельности они трясут с нас. Школа, вместо работы с детьми, вынуждена работать на чиновников. 
А мне (не знаю, как себя назвать) всё еще очень хочется сделать что-то полезное!

воскресенье, 4 декабря 2011 г.

Сегодня День российской информатики!


Сегодня день выборов в ГосДуму, на всех участках, расположенных в четырех наших корпусах всё идет шататно: избиратели голосуют, наблюдатели наблюдают, комиссии работают. 
Но сегодня еще есть что вспомнить!
4 декабря 1948 года считается днем рождения российской информатики. Заинтересовавшись появившимися в конце 40-х годов 20 века публикациями о цифровых вычислительных машинах, член-корреспондент АН СССР по Отделению технических наук И. С. Брук становится активным участником научного семинара, обсуждавшего вопросы автоматизации вычислительной техники.

воскресенье, 27 ноября 2011 г.

Уже не просто наболело. Страна вопиет!

В одном из прошлых постов уже была эта фотография. Лошадка символизировала учительство страны. А ящики соответствовали тому обилию бумаг, которое не дает учителю работать по своему предназначению.
В прошлогоднем конкурсе «ДШ-2010» в ходе виртуальной беседы с президентом РФ Д.А.Медведевым я говорил:

Конкурс «ДШ-2011». Избранные фото

Пока я совмещал работу в качестве эксперта конкурса ДШ-2011 и вел прямой репортаж в Твиттере П.А. Антошкин и А.В. Великов имели возможность вести фотолетопись этого важнейшего события года. Результаты своей работы они выложили на сетевых файлообменниках. 
К этому посту прилагаю подборку фото важнейших событий конкурса и моего участия в нём. 

четверг, 24 ноября 2011 г.

Эксперт и репортёр

Я всё ещё нахожусь в Москве (не у своего родного компьютера) и не могу полноценно писать и оформлять посты. Но сегодня завершился конкурс "Директор школы-2011" и завершилась моя работа на этом конкурсе в качестве эксперта и он-лайн комментартора всего происходящего в Твиттере.
Я посмотрел свои твиты этих трех дней и ужаснулся: почти в каждом из них есть опечатки.  Вот за них-то и и извиняюсь. Писал твиты с помощью iPad в стесненных условиях, иногда только одной рукой. Приходилось это делать очень быстро, порою не видя не только клавиатуры, но и вводимого текста.

вторник, 22 ноября 2011 г.

Первый день финала "ДШ-2011

Завершился первый день финальных испытаний конкурса "Директор школы-2011". Все финалисты по жребию были разделены на три группы по 10 человек в каждой. Группы назывались по цветам национального флага "белая", "синяя", "красная". 
Я был экспертом по оценке конкурсантов "красной" группы и одновременно вел репортаж обо всем происходящем в Твиттере. Сейчас я подсчитал, что написал 74 твита. У меня получилось так много по неопытности.
По итогам дня определилась десятка финалистов: 

воскресенье, 20 ноября 2011 г.

Регламент конкурса "Директор школы-2011"

Остался один день

До начала финальных испытаний  конкурса "ДШ-2011" остался один день. Напоминаю, что с 22 по 24 ноября я предполагаю вести прямой репортаж с места событий (это здание Общественной Палаты РФ) в Твиттере. Надеюсь, что первый репортерский блин не выйдет комом. https://twitter.com/#!/ArdVlad.
А я тем временем выполняю первую часть намеченной программы своего пребывания в Москве. Вот об этом я и прилагаю небольшой фоторепортаж:

пятница, 18 ноября 2011 г.

Конкурс «Директор школы-2011»

Сегодня я уезжаю в Москву. На уик энд я погощу у внуков, которых в реале не видел уже около месяца. Правда в Скайпе мы видимся и разговариваем почти ежедневно. Так что, мне предстоит провести два очень приятных дня.
Ну а с начала следующей недели я буду работать в качестве эксперта финальных испытаний второго Всероссийского конкурса «Директор школы-2011».
По согласованию с редакцией журнала «Директор школы» я буду вести прямой репортаж в Твиттере с периодичностью в 5-10  минут. Это будет с 22 по 24 ноября. Если Вам интересно, то онлайн следите за твитами в моём профиле https://twitter.com/#!/ArdVlad

О классике

У многих моих знакомых всё чаще проскальзывает тоска по классике: в литературе, кино и, конечно, в музыке... А если подумать о детях?

среда, 16 ноября 2011 г.

Межрегиональный семинар школьных директоров

15 ноября 2011 года начал работу (почти постоянно действующий) межрегиональный семинар для школьных директоров. Тема семинара «Распространение моделей образовательных систем, обеспечивающих современное качество общего образования». В этот день в Мичуринск приехали более двадцати школьных директоров Рязанской области.
Открыла работу семинара Клемешова Ирина Валентиновна (зав. кафедрой управления развитием   образовательных систем). Затем выступили директор мичуринского лицея Валентин Николаевич Самусенко, зам. директора мичуринского лицея Алпатова О.А. 




Мое выступление было снято на видео. Зачем? 

воскресенье, 13 ноября 2011 г.

Учитель лучше знает!


Дарья Донцова (урождённая Агриппина Аркадьевна Васильева):
И Катаев очень трепетно к детям относился. Нам в школе задали сочинение «О чем думал Валентин Петрович Катаев, когда писал повесть «Белеет парус одинокий». Я пошла к нему и попросила рассказать. И он написал для меня сочинение. Я его честно переписала и… к своему удивлению получила двойку. А в тетради учительница красной ручкой начеркала: «Катаев совсем не об этом думал!». Я, конечно, этот текст показала Катаеву, и он был очень удивлен.

Финал конкурса «Директор школы-2011»



Сегодня я купил билеты для поездки в Москву, где в здании Общественной Палаты РФ состоятся финальные испытания второго Всероссийского конкурса "Директор школы-2011". Мне, как и всем призёрам конкурса 2010 года не разрешено быть участником конкурса 2011 года.
Я приглашен на финал в качестве почётного эксперта.
22-го ноября в 9.00 – отборочный тур для тридцатки финалистов. 
23-его в 9.00 - соревнования для десятки, определившейся накануне (собственно финал). 
24-го в 11.00 - церемония награждения, потом примерно в 15.30-16.00 свободное общение для конкурсантов этого года и прошлого.
Я возьму с собой iPad и буду в режиме реального времени вести оттуда репортаж (как смогу). Следить за моим освещением событий можно будет в Твиттере по адресу https://twitter.com/#!/ArdVlad

пятница, 11 ноября 2011 г.

Нами интересуются регионы

В 2004 году наш лицей претерпел первую реструктуризацию в форме слияния с МОУ СОШ №1 г. Уварово. Я достаточно подробно описал проблемы которые нам пришлось решать после такого объединения. Именно в это время в Мичуринском лицее-интернате (директор В.Н.Самусенко) родился проект (выдержки из текста проекта будут приведены ниже) создания холдинга лучших образовательных учреждений области. Впоследствии холдинг получил название «Регион». Вся Тамбовская область была разделена на зоны «влияния и ответственности». Первоначально этих зон было три, потом постепенно их количество увеличилось до шести. Наш лицей возглавлял Южную зону. В рамках холдинга эти лучшие школы «брали под свое крыло» сельские школы, представляли им свои методические и образовательные ресурсы.
Тогда, в 2005 году, я увлек педагогический коллектив нашего лицея на выполнение своей части проекта (для Южной зоны). Я подробно изложил мотивы участия и полученные результаты в посте «Мой стиль работы. Фрагменты конкурсного эссе. Эпизод 1».
И вот сейчас, т.е. в 2011 году, опыт оказался востребованным в федеральном масштабе. Во вторник, 15 ноября я поеду в Мичуринск для участия в семинаре руководителей образовательных учреждений и педагогов  в рамках работы базовой школы федеральной площадки по теме «Распространение моделей образовательных систем, обеспечивающих современное качество общего образования».
Там мне предстоит изложить опыт и результаты работы холдинга с позиции одного из непосредственных исполнителей проекта.
Ну теперь обещанный документ 2005 года:

среда, 9 ноября 2011 г.

Статья о школе, а не о Тине Канделаки


Я был у Тины Канделаки на форуме «Умная школа», а вот она в школах Тамбовщины еще не была. Зато не так давно она побывала в Казани. Там её пребывание было резонансным, отклики об этом событии были порой полярными. Один из них написан учительницей физики Р.Г. Хабибуллиной, опубликован в газете "Вечерняя Казань".
Мне кажется, что визит Тины Канделаки в Казань просто явился спусковым крючком для статьи Хабибулиной: по поводу нынешнего состояния школ любая учительница Тамбовщины (возможно, и большинства регионов России) написала бы тоже самое. По крайней мере, я оцениваю современную учительскую жизнь точно также: 

четверг, 3 ноября 2011 г.

Делу время...

"Делу время, а потехе час", - подумал я в 2 часа ночи: отложил дрель и взял скрипку...


Мой отпуск продолжается!

среда, 26 октября 2011 г.

Я прочел...

  • Самая большая ложь 21 века - «Я прочел и принимаю условия пользовательского соглашения».
  • Замечено, что фраза "пожалуйста, дочитайте это письмо до конца", написанная в самом начале, оказывает прямо противоположный эффект.
  • Скоростной интернет - это когда файл проще загрузить заново, чем найти на жестком диске.
  • Мастерство программиста не в том, чтобы писать программы, работающие без ошибок, а в том, чтобы писать программы, работающие при любом количестве ошибок.
  • А еще говорят, что терапевт - это 1024 гигапевта...
  • Со временем понимаешь, что самое ценное в твоей квартире - это не деньги, не драгоценности и не бытовая техника, а информация на винте!!!
  • Верх упорства: набирать неверный пароль, пока компьютер не согласится.

понедельник, 24 октября 2011 г.

суббота, 15 октября 2011 г.

Задачка для 5-го класса



Учебник по математике для учащихся 5 классов И.Зубаревой и А.Мордкович издательства "Мнемозина" получил положи-тельные заключения заключения Российской академии наук (№10106-5215/9 от 31.10.2007) и Российской академии образования (№01-660/5/7д от 29.10.2007). "Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации", - говорится на обратной стороне его обложки.
По сообщению сайта Newsru.com  задача № 576б из этого учебника стала бурно обсуждаться в блогерской среде. Вот её текст:

четверг, 13 октября 2011 г.

Им бы лучше учиться!


Они как будто только меня и ждали!

Скоро новый (второй) Всероссийский конкурс "Директор школы-2011". А в памяти свежи воспоминания о моём участии в конкурсе 2011 года. Я уже получил почетное приглашение поработать в качестве почетного эксперта финальных испытаний конкурса "ДШ-2011".
Я конечно же не мог не заехать в редакцию журнала "Директор школы". Коллектив редакционной коллегии встретил меня так, как будто они только меня и ждали. 
Я вспомнил картину какого-то известного художника, на которой изображен Ленин, задающий вопрос: "Как дела в Тамбовской губернии?". Вспомнил потому, что пришлось подробно рассказать как живут школы Тамбовщины. Я услышал, что в других регионах дела идут так, что нам ещё можно позавидовать.
Я получил подарок: несколько экземпляров 6-го номера журнала со своей фотографией на обложке. Мы пожелали друг другу успешной работы и скорой встречи на конкурсе "ДШ-2011". Спасибо за приём!

А эта встреча понравилась не только мне

А эта встреча понравилась не только мне.

Очень давно, можно сказать, что еще до эпохи исторического материализма я считал лучшей образовательной цифровой энциклопедией является восьмитомник (8 CD) "Кирилла и Мефодия. До этого у нас была еще сокращенная версия этой энциклопедии на двух дисках.
Со временем энциклопедия усилиями коллектива разработчиков она превратилась в информационный интегрированный продукт "КМ-Школа".
Для лицея этот продукт долго был недосягаемой мечтой (по причине нашей бедности). После нашего успеха в конкурсе ПНПО-2006 для образовательных учреждений мы первый раз получили грант в размере 1 млн. рублей и приобрели годовую подписку на "КМ-Школу". Тогда мне не очень понравился механизм его использования. Продукт был привязан к интернет, а у нас тогда была скорость 128 кБит/с. Т.е. этот продукт работал так, как будто он не работал совсем.
С той поры многое изменилось. 

Где арматурный?

Я в отпуске, и потому уже не спрашиваю, как пройти в библиотеку. Мой вопрос проще: "Как определить направление с нашей Тамбовщины на Москву?"

воскресенье, 9 октября 2011 г.

В неизвестном городке!

С этого дня (точнее, со вчерашнего) моя активность в блоге заметно уменьшится. 
Настало временное счастье - наконец-то я получил отпуск. Учебный год мы (административная команда) начали, основные финансовые и статистический документы подготовили. У меня хорошие заместители, поэтому за дела в лицее я могу быть спокойным.
Кто постоянно и систематически читает мой блог, понимают в чем причина ожидания счастливого времени. Чего только стоил мой пост "Я не горнолыжник..."!
В первый же день отпуска я выехал из Уварово в неизвестном направлении, сменил sim-карту в телефоне. Инкогнито нахожусь в одном никому неизвестном городке, гуляю с дочерьми, зятьями и внуками. Вчера в одном почти безлюдном месте посетил дом-музей К.Паустовского, имение С.М.Голицина.
В результате, обруч, жестко сдавливавший голову, несколько ослаб. Я понемногу начинаю чувствовать, что жизнь возвращается!

понедельник, 3 октября 2011 г.

Объявлена тридцатка финалистов!

На сайте конкурса «Директор школы-2011», проводимого журналом «Директор школы» опубликован список участников, получивших путёвку в очный тур. В сообщении говорится:
405 конкурсантов из 73 регионов России прислали свои заявки на участие в конкурсе. Их работы – эссе – в ходе заочного тура оценивали эксперты, отмечая наиболее яркие управленческие решения различных проблем, предлагаемых участниками. 

суббота, 1 октября 2011 г.

пятница, 30 сентября 2011 г.

Мы только что приняли план работы

24 августа в нашем городе завершилась реструктуризация муниципальной образовательной сети. В результате - наш лицей теперь имеет:
1826 обучающихся 1-11-х классов;
еще 142 ребенка в группах дошкольной подготовки;
75 классов-комплектов;
24,3 - средняя наполняемость классов;
172 педагогических работника;
Объявлены вакантными места: учителя английского языка, двух учителей математики, учителя  технологии.
 Образовательный процесс ведется теперь в 
четырех учебных корпусах (расстояние между крайними из них - 15 км).
И снова (как в 2004 году) сильная разнородность профессиональной культуры и мастерства педагогов.

С праздником!


Сайт «С праздником» напоминает нам о важном событии прошлого, которое является очень хорошим поводом для празднования:
Для миллионов пользователей Интернета, а также для всех работников Интернет-индустрии  30 сентября праздник — Всемирный день Интернета.
В мире этот праздник был введен в 1998 году Папой Иоанном Павлом II. Но единой даты празднования не существует.
Так, в России день Интернета  отмечают 30 сентября с тех пор, как девять лет назад в этот день была проведена первую перепись пользователей Рунета. Тогда  их количество достигло 1 млн. человек.
В том году свой профессиональный праздник впервые отмечали представители крупных провайдеров, компьютерных фирм и информационных агентств.

четверг, 29 сентября 2011 г.

Зачем?


Когда в 1884 году студенты Петербургского университета подарили академику П. Л. Чебышеву только что изданное собрание работ математического кружка, руководителем которого он являлся, Пафнутий Львович сказал:
- Пишите, пишите, господа, но не забывайте, что в наше время легче найти три книги, чем одного читателя.
Прочитал об этом занятном факте и задумался: – и зачем только я веду этот блог? Вот уже написал 260 постов, т.е., около одной книги...

«Репетиции» ЕГЭ

На сайте "Умной школы" в разделе «Новости» под заголовком «Рособрнадзор запретил платные «репетиции» ЕГЭ» следующего содержания:
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки разъяснила спорные вопросы проведения в российских школах репетиционных экзаменов ЕГЭ. Такое письмо подписала руководитель ведомства Любовь Глебова.

понедельник, 26 сентября 2011 г.

Какой будет образовательная политика президента Путина?

В электронной газете «Вести образования» Александр Изотович Адамский говорит о претензиях общества к политике министерства образования РФ. В числе прочих он указывает на отсутствие системного единства современной образовательной системы:

«... разбалансировка внутри системы и особенно ее нормативной базы. Школа – формально муниципальная, финансирование – региональное, а стандарты – федеральные. Любое положение федерального стандарта требует либо выделения денег (а это – региональный бюджет), либо изменения регламента школы (полномочия учредителя – муниципалитета). Это только один пример. А есть еще межведомственная разбалансировка: одни СанПиНы чего стоят, а разночтения между законом и методиками проверок в деятельности автономных учреждений в образовании!»

Будет ли корректироваться государственный подход к структуре системы образования? Если да, то кто это будет делать?


Два ангела

На сайте «Притчи и мудрые высказывания» я познакомился с творчеством Светланы Копыловой. Краткая цитата:
В своих притчах она поет больше о грустном, нежели о забавном. Её творчество заставляет нас задуматься о многих вещах, которыми мы уже привычно пренебрегаем в повседневной жизни.
Поет Светлана несложно и интересно, поэтому песни так легко воспринимаются. Глубокий смысл каждой песни не требует времени на осознание. Он воспринимается сразу же, напрямую, «от сердца к сердцу»…
Песни притчи Светланы Копыловой похожи на глоток чистой родниковой воды в жаркой пустыне. Они помогают по-новому, совершенно другими глазами взглянуть на многие вещи, на собственную жизнь и на многие ситуации в этой жизни.
 Очень понравилась её песня-притча «Два ангела».

суббота, 24 сентября 2011 г.

Учитель – наставник, а не продавец знаний!

Считаю, что говорить об образовании как о сфере услуг допустимо только в применении к профессиональному образованию. В средней школе тоже можно говорить об образовательной услуге только, когда речь идёт об узаконенном репетиторстве, и о некоторых видах дополнительного образования. По этой причине, на мой взгляд, следует пересмотреть идеологию проекта обсуждаемого сейчас Закона «Об образовании».
Мысли, подобные моим не раз высказывались многими учителями и школьными директорами. Однако их голос широкие слои общественности не услышали. Предлагаю в педагогической блогосфере провести широкое обсуждение вопроса о миссии школы в образовательной системе России.
Если наш голос будет слишком слабым, то грех будет не прислушаться к мнению Патриарха Московского и всея Руси и других священослужителей! Они по этому вопросу высказались недвусмысленно (подробно почитайте здесь). Ниже я процитировал заявление Патриарха Московского и всея Руси с сайта «Новостей Федерации».

среда, 21 сентября 2011 г.

ТВЦ: «Умная школа»

Сюжет программы «Москва 24/7» от 20.09.2011 на телеканале ТВЦ. В тот день из-за занятости на родительском собрании лицея я не мог посмотреть эту передачу.
Посмотрел в записи на YouTube. Несколько раз увидел себя в эпизодах, полюбовался на свой портрет в финале. Теперь и вы можете посмотреть эту передачу в записи:
Сайт проекта «Умная школа» умная-школа.рф

Срочно требуются два учителя математики!

Нашему лицею срочно требуются два учителя математики. Возможны варианты, что это будут учителя математики и информатики или физики и математики.
Мэр города готов рассмотреть предложения с последующим выделением квартиры.
Уважаемые коллеги! Если это объявление лично Вас не может заинтересовать, то я прошу «расповсюдить» его.
Те, кого это объявление заинтересует могут откликнуться для более тесного установления контакта в виде комментария к этому посту или по моему адресу электронной почты ard.luvr@gmail.com. Интересную работу гарантируем!

А школы, они чьи?

Во время одних из предвыборных телевизионных дебатов в 2009 году кандидат на должность Президента США Б.Обама, отвечая на вопрос о проблемах американской системы образования сказал, что, вероятно, нашей ошибкой (т.е. американского государства в предыдущие годы) было то, что мы отдали школы муниципалитетам. 
После этого на него обратила внимание значительная часть электората США.
Патернализм – это хорошо или плохо? Точнее, патернализм – всегда ли это плохо?

вторник, 20 сентября 2011 г.

Еще раз о российских министрах образования

В своем посте от 5 сентября я уже писал о шестом министре просвещения Российской Империи Сергее Семеновиче Уварове. Теперь у меня возникла потребность написать в этом блоге о министре просвещения РСФСР, который дольше всех своих коллег и особенно успешно руководил системой образования. Он наш земляк, родился в Тамбовской области, учился в Уваровском педагогическом училище, затем в Тамбовском педагогическом институте и начинал работать  в школе Уварово (тогда еще не города).
За всю историю РСФСР, а затем Российской Федерации министрами образования (просвещения)  согласно данным сайта были:

пятница, 16 сентября 2011 г.

Россия-24: «Умная школа»

«Группа продленного гнева»


В рядах родителей российских школьников зреет протест. Семейные форумы рунента буквально забиты жалобами из разных городов на отказ школ от групп продленного дня. Администрации учебных заведений закрывают продленки, ссылаясь на вступившие в силу новые санитарные нормы. Пока родительское возмущение копится в интернете и на кухнях, но правозащитники предполагают, что в преддверии выборов оно может выплеснуться и на улицы и спровоцировать новую лавину критики реформы образования.